Recyclage AFGSU 2

FORMATION

RECYCLAGE – GESTES ET SOINS D’URGENCE DE NIVEAU 2

La formation « Recyclage AFGSU 2 » est conçue pour tout personnel soignant, titulaire de l’AFGSU 2, souhaitant maintenir et actualiser ses compétences.

Obligatoire tous les 24 mois, elle offre l’occasion de réviser les gestes essentiels et les protocoles de sécurité tout en découvrant les dernières évolutions du secourisme.

Parce qu’on ne pratique pas les gestes d’urgence tous les jours, il est facile de les oublier ; cette formation permet de les revoir pour être prêt à intervenir efficacement en toutes circonstances !

100 % de réussite
97 % de satisfaction
72 participants

Mis à jour le 02/04/2025
Réussite = validation des acquis

Massage cardiaque sur nourrisson lors d'une formation avec l'organisme de formation Kadekol

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PLANIFICATION

Du lundi au dimanche

TARIFS

INTER: à partir de 190€ TTC
Prix par stagiaire
INTRA: nous consulter
Prix pour le groupe

GROUPE

6 à 12 stagiaires / session
(100% présentiel)

DURÉE

7 heures sur 1 jour

PRÉREQUIS

Être titulaire de l’AFGSU 2 en cours de validité

DEMANDEZ UN DEVIS Télécharger le programme

OBJECTIFS GÉNÉRAUX

Permettre à tout professionnel de santé d’actualiser ses compétences et d’optimiser ses pratiques en gestes et soins d’urgence afin de maintenir sa capacité à :

Identifier une situation d’urgence médicale et de la prendre en charge, seul ou en équipe, en attendant l’arrivée des secours ;
Guider à distance la réalisation des gestes d’urgence jusqu’à l’arrivée de l’équipe médicale spécialisée ;
Participer à la réponse à une urgence collective ou à une situation sanitaire exceptionnelle.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Ce recyclage permet :

De réactualiser les connaissances acquises lors de la formation initiale gestes et soins d’urgence.
D’identifier les difficultés rencontrées lors de la mise en œuvre des préconisations.
De s’entrainer à la prise en charge des situations d’urgence les plus fréquemment rencontrée.
Renforcé la compréhension sur l’organisation des secours et les dispositifs de gestion de crises.

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS

À la fin de la formation, le participant devra être en mesure de :

✅ Intervenir en cas d’urgence vitale :

Identifier un danger immédiat et mettre en œuvre une protection adaptée.
Identifier un saignement abondant, une obstruction des voies aériennes et assurer la prise en charge adéquate.
Reconnaître l’inconscience et assurer la liberté des voies aériennes.
Mettre en œuvre l’oxygénothérapie et les appareils non invasifs de surveillance.
Identifier un arrêt cardiaque et réaliser une RCP avec DAE.
Alerter et transmettre un bilan vital et circonstanciel.

✅ Prendre en charge une urgence potentielle :

Identifier les signes de gravité d’un malaise, d’un traumatisme osseux ou cutané et effectuer les gestes adéquats.
Appliquer les règles élémentaires d’hygiène ainsi que les règles de protection face à un risque infectieux.
Faire face à un accouchement inopiné.

✅ Participer à la gestion des urgences collectives et situations sanitaires exceptionnelles :

Comprendre les dispositifs de gestion de crise (ORSAN, ORSEC, plan blanc, plan bleu).
Maîtriser les techniques de relevage et de brancardage en équipe.

Sujets définis en fonction des besoins et attentes du groupe de stagiaires.

Évaluation des connaissances antérieures :

Retour d’expérience des participants.

Thèmes abordés :

Identifier un danger immédiat et s’en protéger ;
Identifier l’état inconscient d’une victime et permettre une ventilation ;
Identifier un arrêt cardiaque et gérer une réanimation cardio-pulmonaire avec un défibrillateur automatisé ;
Identifier une obstruction des voies aériennes et savoir réagir ;
Arrêter une hémorragie externe (pose de garrot, règles d’hygiène, protection des infections, etc.) ;
Identifier les signes d’un malaise, d’un traumatisme osseux ou cutané et savoir réagir ;
Communiquer un bilan synthétique adapté aux équipes d’urgence ;
Rappel des notions de risques collectifs ;
Sujets complémentaires au choix du groupe de stagiaires (en fonction des besoins).

FORMATEURS

L’enseignement est dispensé par des professionnels de santé en exercice dans une structure de médecine d’urgence (SAMU, SMUR et urgences) ou dans un service de réanimation, unités de soins intensifs, où ils ont à prendre en charge des urgences vitales dans le cadre de leur activité. Nos formateurs sont tous habilités/certifiés par le CESU et à jour de leur recyclage de formateur.
Pour s’assurer que chaque stagiaire atteigne les objectifs escomptés, le formateur s’adapte au niveau de compétences de chacun et réajuste ses méthodes pédagogiques tout au long de la formation.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

L’enseignement du programme AFGSU 2 est interactif, basé sur des vidéos, des reconstitutions de situations d’urgence, d’entraînements sur des mannequins, des simulations de situations, des discussions de groupe, des études de cas, etc.

MOYENS ET SUPPORTS PÉDAGOGIQUES

Support de formation ludique et participatif ;
Vidéos pédagogiques ;
Mannequins RCP (adulte, enfant, nourrisson) avec dispositif de protection individuelle ;
Défibrillateur automatisé externe de formation avec accessoires ;
Tête en coupe pour comprendre la technique de libération des voies aériennes ;
Pansements compressifs, garrots ;
Gilet pour apprendre à faire Heimlich ;
Matériel d’oxygénothérapie
Matériel d’immobilisation
Divers accessoires permettant les simulations d’accidents plus réalistes ;
Etc…

FORMATION EN PRÉSENTEL

Vecteur incontournable de la transmission du savoir, le présentiel est incontestablement le temps fort du parcours de formation. Riche d’échange d’expériences et d’interactions, cette étape permet à l’apprenant de bénéficier d’un accompagnement personnalisé.
En effet, nos formateurs veillent à varier et adapter leurs méthodes pédagogiques de façon à capter au mieux l’attention des stagiaires et ainsi garantir leur implication. Ils veillent également à appuyer leur discours de cas pratiques et de mises en situation professionnelle.

Chez KADEKOL, nous considérons le lien humain comme une valeur ajoutée essentielle à tout apprentissage. C’est pourquoi, tous experts dans leur domaine, nos formateurs prendront plaisir à partager leur expérience personnelle afin d’enrichir toujours plus l’expérience formative.

MODALITÉS D’ÉVALUATION

Pour obtenir l’attestation de formation GSU de niveau 2, il faut avoir validé chacun des 3 modules et avoir assisté à l’intégralité de la formation.

Le formateur vérifie que chaque stagiaire maîtrise les connaissances enseignées, ainsi que les gestes et les comportements adaptés en situation d’urgence.
Après évaluation, une attestation de formation est délivrée par le Centre d’Enseignement des Soins d’Urgence (CESU).

L’évaluation formative est réalisée tout au long du programme afin de permettre au formateur de fournir un retour régulier aux participants et de les aider à progresser dans leur apprentissage. Elle peut prendre différentes formes :

Questionnement oral : le formateur pose des questions ouvertes pour évaluer la compréhension théorique du stagiaire sur le fonctionnement du défibrillateur, les signes d’arrêt cardiaque, les étapes de base de l’utilisation du défibrillateur, etc.
Démonstration pratique : chaque stagiaire effectue une démonstration pratique de l’utilisation du défibrillateur. Le formateur observe attentivement pour s’assurer que les étapes de base sont correctement suivies. Des commentaires instantanés peuvent être fournis pour corriger les erreurs mineures.
Scénarios de simulation : simulations d’arrêt cardiaque où le stagiaire doit utiliser le défibrillateur. L’accent est mis sur la réaction du stagiaire en situation d’urgence, sa capacité à appliquer les compétences enseignées et à gérer le stress.
Étude de cas ou QCM : le formateur présente des scénarios d’arrêt cardiaque réels ou fictifs et demande au(x) stagiaire(s) de discuter de la meilleure approche pour réaliser la RCP.

L’attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence (AFGSU) a été mise en place par le ministère de la santé en 2006.
Elle concerne l’ensemble des professionnels de santé en proposant deux niveaux (AFGSU 1 et 2). Aujourd’hui obligatoire pour certains membres du corps médical et intégrée dans la quasi-totalité des filières de formations du domaine de la santé, elle permet une prise en charge d’urgence dans l’attente de l’arrivée des secours.

Point sur la législation et ses évolutions depuis 2006 :
– Arrêté du 16 mars 2021
– Arrêté du 1er juillet 2019
– Arrêté du 30 décembre 2014
– Arrêté du 3 mars 2006

Quelques exemples de professions concernées :

Accompagnant éducatif et social (AES)
Aide-médico-psychologique (AMP)
Aide-soignant
Ambulancier
Assistant de régulation médicale (ARM)
Assistant dentaire
Assistants médicaux
Audioprothésiste
Auxiliaire de puériculture
Auxiliaire de vie sociale (AVS)
Auxiliaire ambulancier
Chirurgien-dentiste

Diététicien
Ergothérapeute
Infirmier (IDE)
Infirmier anesthésiste (IADE)
Infirmier de bloc opératoire (IBODE)
Infirmier en pratique avancée (IPA)
Infirmier puériculture
Manipulateur d’électroradiologie
Masseur-kinésithérapeute
Médecin généraliste et spécialistes
Opticien lunetier
Orthésiste
Orthophoniste

Orthoptiste
Pédicure podologue
Pharmacien
Préleveur sanguin (en cours de formation)
Préparateur en pharmacie hospitalière
Prothésiste
Psychomotricien
Sage-femme
Technicien de laboratoire en analyse biomédical

Quelle est la durée de validité de l’AFGSU 2 ?
L’AFGSU 2 a une durée de validité de 4 ans qu’il faut renouveler avant son terme.

Qui doit suivre un recyclage AFGSU niveau 2 ?
Toute personne titulaire de l’AFGSU niveau 2 en cours de validité souhaitant maintenir et actualiser ses compétences.

Que se passe-t-il si mon Attestation de Formation GSU 2 expire avant que je ne suive le recyclage ?
Si votre attestation AFGSU 2 expire et que vous ne suivez pas le recyclage à temps, vous devrez suivre la formation complète de nouveau pour obtenir une nouvelle attestation valide.

Pourquoi est-il important de suivre un recyclage?
Le recyclage de l’AFGSU 2 est essentiel pour les professionnels de santé, car ne pas le suivre peut entraîner plusieurs risques.

D’abord, l’absence de recyclage peut mener à une non-conformité avec les normes et réglementations en vigueur, ce qui expose le professionnel à des sanctions légales et réglementaires.

En outre, un recyclage manqué peut entraîner une perte de compétences en secourisme et en soins d’urgence, ce qui pourrait mettre en danger la vie des patients lors d’une situation d’urgence.
Les professionnels de santé ont une responsabilité envers leurs patients, et ne pas actualiser régulièrement leurs compétences peut les rendre responsables en cas de préjudice.

Enfin, le non-respect des obligations de recyclage peut avoir des conséquences négatives sur la carrière, car de nombreux employeurs et établissements de santé exigent des preuves de formation continue pour garantir un statut d’emploi ou des privilèges d’exercice.

Quel(s) document(s) me remet-on en fin de formation ?
A l’issue de la formation, chaque candidat ayant participé et validé la formation reçoit :
– une attestation individuelle de fin de formation ;
– l’attestation de formation aux gestes et soins d’urgence délivrée par le CESU (centres d’enseignement des soins d’urgence)
– un livret pédagogique reprenant les enseignements clés de la formation auquel il pourra se référer en cas de besoin pour rafraîchir ses connaissances.

Quelle est la différence entre l’AFGSU 1 et l’AFGSU 2 ?
La différence entre l’AFGSU 1 et 2 est que les deux attestations ne concernent pas le même public. L’AFGSU 1 est destinée aux personnels non médicaux et non paramédicaux (agents administratifs, agents d’accueil, par exemple) tandis que l’AFGSU 2, le niveau supérieur, s’adresse à un public de professionnel plus restreint et uniquement composé de personnels soignants.

Quelles sont les principales ressources documentaires du formateur ?
Le référentiel national de compétences AFGSU – Les manuels de secourisme et de premiers secours – Les recommandations du Ministère de la Santé – Directives 2021 de l’European Resuscitation Council

Quelles sont les débouchés professionnelles et les opportunités d’emploi après une formation GSU niveau 2 ?
Après avoir obtenu l’AFGSU niveau 2, plusieurs débouchés et opportunités d’emploi s’offrent à vous, principalement dans le secteur de la santé et de l’urgence.

🔸 Débouchés dans le secteur médical et paramédical
L’AFGSU 2 est une formation obligatoire ou fortement recommandée pour plusieurs métiers de la santé :

Infirmier(ère)
Aide-soignant(e)
Auxiliaire de puériculture
Manipulateur en électroradiologie médicale
Préparateur(trice) en pharmacie hospitalière
Kinésithérapeute, ergothérapeute, orthophoniste, psychomotricien(ne)

🔸 Métiers dans l’urgence et le secours
Si vous souhaitez travailler dans l’intervention d’urgence, l’AFGSU 2 est un atout pour intégrer des services comme :

Ambulancier (obligatoire pour exercer)
Sapeur-pompier (professionnel ou volontaire)
Agent de sécurité incendie (SSIAP), notamment en milieu hospitalier
Secouriste en association de secours (Croix-Rouge, Protection Civile, etc.)

🔸 Opportunités dans les établissements médico-sociaux
L’AFGSU 2 est également valorisée dans :

Les EHPAD et maisons de retraite
Les structures accueillant des personnes en situation de handicap
Les crèches et établissements pour jeunes enfants

En résumé, l’AFGSU 2 est un atout essentiel pour travailler dans le secteur médical, le secours d’urgence et l’accompagnement des personnes fragiles. 🚑🏥

Comment s’inscrire ?
Vous pouvez vous inscrire en nous contactant directement par téléphone au 01.71.84.05.65
👉 Besoin d’informations supplémentaires ? Contactez-nous ! 😊

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